Die Fortbildung ist Teil des RPA-QWS (Religionspädagogischer Aufbaukurs für Quer-, Wieder- und Seiteneinsteiger). Die Einzelmodule stehen auch Lehrkräften sowie Seiten- und Quereinsteigern offen, die nur einzelne Module belegen wollen. Das Modul legt den Schwerpunkt auf Wahrnehmung und Reflexion des Unterrichtsgeschehens und des eigenen Professionshandelns. Außerdem werden Anforderungsniveaus und Differenzierungsmöglichkeiten für den Unterricht in den Blick genommen und die Frage von religiöser Praxis im Unterricht reflektiert und diskutiert.
Thematische Schwerpunkte:
Gesprächsführung im Unterricht (Gesprächsprotokolle)
Unterrichtsstunden beginnen und abschließen (Videoanalyse)